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CURSOS ONLINE

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Cursos de inglés

Nivel Básico ( A1)

¿Qué competencias lingüísticas voy a adquirir con este curso?

Comprensión lectora: Seré capaz de comprender palabras y nombres que me resulten familiar y frases muy básicas como por ejemplo las que aparecen en letreros o publicidad (por ejemplo, sales = rebajas)

Comprensión auditiva: Reconoceré palabras y expresiones muy fáciles que se utilizan de forma habitual relativas a temas familiares y siempre que la otra persona nos hable despacio y de forma muy clara.

Expresión oral: Podré participar en una conversación en inglés de forma básica siempre que el interlocutor esté dispuesto a colaborar, repitiendo lo que ha dicho, expresarlo de una forma más sencilla o diciéndolo más lento. También seré capaz de hacer y responder preguntas sencillas utilizadas habitualmente.

Interacción oral: Podré participar en una conversación de forma sencilla siempre que la otra persona esté dispuesta a repetir lo que ha dicho o a
decirlo con otras palabras y a una velocidad más lenta y me ayude a comprender lo que intentó expresar. Aprenderé a plantear y a responder preguntas sencillas sobre temas de necesidad inmediata o asuntos muy habituales. 

 Expresión escrita: Adquiriré la habilidad para escribir textos cortos y sencillos como por ejemplo una breve descripción personal mía.

Nivel Intermedio (A2)

¿Qué competencias lingüísticas voy a adquirir con este curso?

 Comprensión lectora: Seré capaz de leer textos muy breves y sencillos, encontrar información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos como anuncios publicitarios, prospectos, menús y horarios y entender cartas personales breves y sencillas.

 Comprensión auditiva: Seré capaz de comprender frases y el vocabulario más habitual sobre temas de interés personal (información personal y familiar muy básica, compras, lugar de residencia, empleo). Seré capaz de captar la idea principal de avisos y mensajes breves, claros y sencillos.

 Expresión oral: Seré capaz de utilizar una serie de expresiones y frases para describir con términos sencillos a mi familia y a otras personas, con mi  estilo de vida, si estudiamo o trabajamo.

Interacción oral: Podré comunicarme en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de información sobre actividades y asuntos cotidianos al igual que intercambios sociales muy breves.

 Expresión escrita: Seré capaz de escribir notas y mensajes breves y sencillos relacionados con mis necesidades. Podré escribir cartas personales muy sencillas, por ejemplo cartas de agradecimiento.

Nivel Intermedio B1

¿Qué competencias lingüísticas voy a adquirir en este curso?

 Comprensión lectora: Seré capaz de entender textos redactados en una lengua de uso habitual y cotidiano o relacionada con el trabajo. Entenderé descripciones de acontecimientos, sentimientos y deseos en cartas personales.

 Comprensión auditiva: Seré capaz de entender y asimilar ideas principales cuando el discurso sea claro  y traten asuntos cotidianos que tienen lugar en el  trabajo, en la escuela, durante el tiempo de ocio, etc. Seré capaz también de comprender la idea principal de muchos programas de radio o televisión que tratan temas actuales o asuntos de interés personal o profesional, cuando la articulación sea relativamente lenta y clara.

Expresión oral: Adquiriré la habilitar para enlazar frases con el fin de describir experiencias y hechos, mis sueños, esperanzas y ambiciones. Podré explicar y justificar de forma breve mis opiniones y proyectos y seré capar de narrar una historia, una trama de un libro o película y describir mis propias reacciones.

Interacción oral: Sabré  desenvolverme en casi todas las situaciones que se me presentan cuando viajo donde se habla esa lengua y podré participar espontáneamente en una conversación que trate temas cotidianos de interés personal o que sean pertinentes para la vida diaria (por ejemplo, familia, aficiones, trabajo, viajes y acontecimientos actuales)

Expresión escrita: Desarrollaré la habilidad para de escribir textos sencillos y bien enlazados sobre temas que conozco o de interés personal. También podré escribir cartas personales que describen experiencias e impresiones.

Nivel Intermedio B2

¿Qué competencias lingüísticas voy a adquirir en este curso?

Comprensión lectora: Seré capaz de leer artículos e informes relativos a problemas contemporáneos en los que los autores adoptan posturas o puntos de vista concretos. 

Comprensión auditiva: Entenderé discursos y conferencias extensas e incluso seguiré líneas argumentativas complejas, siempre que el tema sea relativamente conocido. Seré capaz de comprender casi todas las noticias de la televisión y los programas sobre temas actuales. También
la mayoría de las películas en las que se habla en un nivel de lengua estándar.

Expresión oral: Haré descripciones claras y detalladas de una amplia serie de temas relacionados con mi especialidad. Sabré dar un punto de vista sobre un tema exponiendo las ventajas y los inconvenientes al respecto.

Interacción oral: Podré participar en una conversación con cierta fluidez y espontaneidad, lo que posibilita la comunicación normal con hablantes nativos. Al igual que podré tomar parte activa en debates desarrollados en situaciones cotidianas explicando y defendiendo mis
puntos de vista. 

 Expresión escrita: Desarrollaré la habilidad para redactar textos claros y detallados sobre una amplia serie de temas relacionados con mis intereses. Seré capaz de escribir redacciones o informes transmitiendo información o proponiendo motivos que apoyen o refuten un punto de vista concreto. Podré  escribir cartas que destacan la importancia que le doy a determinados hechos y experiencias. 

Nivel Avanzado C1

¿Qué competencias lingüísticas voy a adquirir en este curso?

Comprensión lectora: Seré capaz de comprender textos largos y complejos de carácter literario o basados en hechos, apreciando distinciones de estilo. Adquiriré la habilidad para entender artículos especializados e instrucciones técnicas largas, aunque no se relacionen con
mi especialidad.

Comprensión auditiva: Podré comprender discursos extensos incluso cuando no están estructurados con claridad y cuando las relaciones están sólo
implícitas y no se señalan explícitamente. También seré capaz de entender sin mucho esfuerzo los programas de televisión y las películas. 

Expresión oral: Haré descripciones claras y detalladas sobre temas complejos que incluyen otros temas, desarrollando ideas concretas y terminando con una conclusión apropiada. 

Interacción oral: Me expresaré  con fluidez y espontaneidad sin tener que buscar de forma muy evidente las expresiones adecuadas.
Utilizaré el lenguaje con flexibilidad y eficacia para fines sociales y profesionales. Formularé ideas y opiniones con precisión y relacionaré mis
intervenciones  con las de otros hablantes. 

 Expresión escrita: Seré capaz de expresarme en textos claros y bien estructurados exponiendo mis puntos de vista con cierta extensión. Podré escribir
sobre temas complejos en cartas, redacciones o informes resaltando lo que considero que son aspectos importantes. Seré capaz de seleccionar el estilo apropiado para los  lectores a los que van dirigidos mis escritos. 

Nivel Avanzado C2

¿Qué competencias lingüísticas voy a adquirir en este curso?

Comprensión lectora: Seré capaz de leer con facilidad prácticamente todas las formas de lengua escrita, incluyendo textos abstractos estructural o lingüísticamente complejos como, por ejemplo, manuales, artículos especializados y obras literarias.

Comprensión auditiva: No tendré ninguna dificultad para comprender cualquier tipo de lengua hablada, tanto en conversaciones en vivo
como en discursos retransmitidos, aunque se produzcan a una velocidad de hablante nativo, siempre que tenga tiempo para
familiarizarme con el acento. 

Expresión oral: Presentaré descripciones o argumentos de forma clara y fluida y con un estilo que es adecuado al contexto y con una estructura lógica y eficaz que ayuda al oyente a fijarse en las ideas importantes y a recordarlas.

Interacción oral: Tomaré parte sin esfuerzo en cualquier conversación o debate.  Me expresaré con fluidez y
seré capaz de transmitir matices sutiles de sentido con precisión. Si surge un problema, sabré abordar la dificultad con tanta discreción que los demás apenas se darán cuenta.

 Expresión escrita: Seré capaz de escribir textos claros y fluidos en un estilo apropiado. Sabré escribir cartas, informes o artículos complejos que presentan argumentos con una estructura lógica y eficaz que ayuda al oyente a fijarse en las ideas importantes y a recordarlas.
Adquiriré la habilidad para redactar resúmenes y reseñas de obras profesionales o literarias. 

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